EDUCACIÓN Y COOPERATIVISMO
Utopía y realidad, o el derrotero de una idea
Número 214 / Año 2014 / Por Caruso, Paula
Resumen
El trabajo repasa el recorrido desarrollado por el Centro Cultural de la Cooperación “Floreal Gorini” desde su fundación, y su actividad artística, cultural, social y política. Recupera, luego, a la persona y el pensamiento de su creador, Floreal Gorini. Describe las actividades, organización, funcionamiento y producción del Centro. Asimismo, reflexiona sobre lo que significa investigar en el CCC en sintonía con los desafíos que nos ofrece la coyuntura histórica y con el ejercicio de nuestras convicciones. Finalmente, se ocupa particularmente de la labor del Departamento de Educación, sus principales líneas de trabajo hacia la construcción de una pedagogía emancipadora, su articulación con otros colectivos pertenecientes al campo educativo y la fuerte apuesta hacia la integración regional y la consolidación del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Abstract:
Utopia and reality, or the course of an idea
This article goes over the career path of the Centro Cultural de la Cooperación (Cooperation Cultural
Center, CCC) “Floreal Gorini” since its foundation, as well as its artistic, cultural, social, and
political activity. It also focuses on the person and the ideas of its founder, Floreal Gorini. It describes
the Center’s activities, organization, functioning and production. Moreover, it looks into the
meaning of investigating in the CCC in line with the challenges posed by the historic moment, and
our beliefs. Finally, an analyses is presented about the achievements of the Education Department,
its main lines of work toward the construction of an emancipatory education, its coordination with
other groups that pertain to the educational field, and the great challenge of regional integration
and consolidation of the Movimiento Pedagógico Latinoamericano (Latin American Pedagogical
Movement)
Resumo:
Utopia e realidade, ou o roteiro de uma ideia.
O trabalho apresenta o trajeto percorrido pelo Centro Cultural da Cooperação “Floreal Gorini" (CCC),
desde sua fundação, passando pela sua atividade artística, cultural, social e política; para, em
seguida, focar na pessoa e no pensamento de seu criador, Floreal Gorini. Descreve-se, ainda, as
atividades, organização, funcionamento e produção do Centro, assim como traz reflexões sobre o
que significa pesquisar no CCC, tudo isso em harmonia com os desafios que apresenta a conjuntura
histórica, e respeitando nossas convicções Por fim, trata-se, em particular, do trabalho do Departamento
da Educação, suas principais linhas de pesquisa em pro da construção de uma pedagogia
emancipatória, a sua articulação com outros coletivos relativos ao campo educacional, e a ênfase
colocada na integração regional e na consolidação do Movimento Pedagógico Latinoamericano.